Se acabó apagar el móvil en clase, ahora recomiendan su uso

Resumen:

El artículo trata sobre la importancia que tienen las nuevas tecnologías en la educación ya que prácticamente todo está digitalizado. Por eso, afirma el autor del texto que será cuestión de tiempo que las nuevas aplicaciones educativas que se llevan desarrollando años den el salto definitivo a las aulas y favorezca el aprendizaje y la dinámica en grupo. Cuando el profesor pida a sus alumnos que enciendan los móviles para empezar la clase, el cambio será real y la tecnología pasará a ser la protagonista y un gran apoyo tanto para los profesores como para los alumnos.

Entre las cinco razones que propone el articulo por las que se debe usar el móvil en clase son:

- Le permite al alumno poder intercambiar información y compartirla en la red, dentro y fuera del aula con sus compañeros y con alumnos de otras clases. De esta forma, se aprende intuitivamente y sin esfuerzo.

- El uso de aplicaciones educativas como complemento de los temarios.

- Hay que formar primero a los profesores en las aplicaciones que van a utilizarse para que sirvan como impulso a su labor y no como una mero pasatiempos para los jóvenes.

- El tópico de que los profesores no saben utilizar las tecnologías se ha roto. Todo el mundo tiene un 'smartphone', una tableta o un ordenador portátil a su alcance y también sabe navegar por internet con soltura.

- En los últimos años se ha creado la figura del 'coordinador tec' en los centros, un técnico que se encarga de supervisar y orientar en materias de tecnología. De este modo se da apoyo al docente en el uso de las herramientas establecidas para complementar la materia y se ayuda a una mejora de la eficiencia del sistema de aprendizaje.

Opinión personal:

El uso del móvil podría ser beneficioso en ciertos aspectos e el aula, pero yo desde mi opinión me cuesta ver alguna ventaja. Si a los niños se les permite su uso seguramente terminen jugando con ellos y al final todo será un fracaso. Además para que funcione como manera de intercambiar información tenemos que crear la idea en nuestros alumnos que el móvil tiene muchos más usos aparte del de jugar o para hablar con los amigos, que los niños vean que puede ser un importante arma de trabajo. Aquí es donde veo yo el problema que actualmente ningún niño tiene esa idea sobre los móviles y por lo tanto su implantación en el aula creo que tendría consecuencias nefastas.